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传播学PhD:别让托福绊住了你的梦想
时间:2014-01-22 作者:1 阅读:485 评论:0
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  学生姓名:李同学

  基本信息:清华大学 传播学研二在读 平均成绩91/100

  TOEFL 71 R20 L19 S14 W18 GRE 316 V150 Q166 AW3

  录取待定:Upitts(匹兹堡大学) PhD in Communication, Rutgers(新泽西州立大学) Ph.D. in Communication, MSU(密歇根州立大学)Ph.D. in Communication , U of Colorado-Boulder(科罗拉多波德尔分校) PhD in Communication, Arizona State U(亚利桑那州立大学) PhD in Communication, U of New Mexico(新墨西哥大学) Ph.D. Communication, U of South Florida(南佛罗里达大学) Ph.D. Communication, U of Oklahoma (俄克拉荷马大学) Ph.D. Communication, West Virginia U(西弗吉尼亚大学) Ph.D. program in Communication Studies

  李同学的申请目标是传播学的博士生学位,在校平均成绩91还是很可观的,但是语言成绩却阻碍了他进入哥伦比亚大学新闻学院的路,哥伦比亚大学是常春藤大学中唯一设立新闻学院的大学,也是李同学一直以来的梦想。

  出出国的老师们虽然为他感到惋惜,但是他也并没有因此放弃,为了进入哥大,他先后考了6次托福,但是仍旧没有冲击到理想的分数,最后不得不放弃了哥大。而且,他在读硕士期间发表的论文,学术上的价值并不高,这也让他的名校申请之路更加艰难。出出国的老师并没有因此松懈他的申请,并且鼓励他既然立志想成为一名传播学的学者,以美国大学先进的教学方法,以及更加开放、公平的媒体环境,他也一定能提升自己,况且美国是最早建立传播学学科的国家,对于传播和媒介研究已经相当成熟和完备,而是随着新媒体的发展,新的研究领域也给他未来的学术研究提供了广阔的平台。虽然他没能进入哥大,但是,我们为他选择的学校都是传播学专业的佼佼者。在文书上,我们也是通过一些学习工作的细节,极力突出他在学术领域的学术潜力。由于,社科类学生的录取最后还是由录取委员会决定,我们在申请材料中下了很大的功夫。

  在博士申请时,我们还是秉承一向负责的心态,帮助李同学写了几封套磁信和教授请教一些学术上的问题,通过沟通对教授的说话和处事方式有了一定的了解,也可以逐步和教授建立良好的信任和沟通,这样做不仅可以帮助录取,也省去了录取后遇到一个和自己性格不合的教授,对以后的学习和研究都不利。

  出出国的老师也提醒文科类学生,如果已有硕士学位想进入美国继续深造,在保持良好学习成绩的同时,托福成绩也要努力冲上去,一般来讲,美国大学,学术水平相当的情况下,对于文科生的语言成绩要求是高于理科生的,作为选校的重要依据,要申请理想的大学就一定要先从自己的基础能力出发。如果你有任何关于美国留学的问题,请随时致电4006-591-991,出出国专业的顾问给你提供个性化的解决方案。

 

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