这是一次难以拒绝的机会！
CASC(卡思科)是拥有68年历史的全球最具影响力的致力于青少年道德及品格培养和领导力开发的训练组织。CASC(卡思科)扎根美国，遍布全球30几个国家。CASC(卡思科)与美国教育部、加州教育委员会和斯坦福大学商学院合作，开发并实施从12岁到18岁的一系列领导力教育课程。通过课程和实践，CASC(卡思科)协助青少年培养构建未来愿景的能力和实现愿景的能力，并最终取得成功。 CASC(卡思科)通过学习、合作、交流和实践，帮助青少年找到进取动机，树立正确价值观，提升青少年领导力和管理能力，实现梦想的能力。使青年人更具社会责任感，富于进取精神，促进青年人健康成长，通过涟漪反应和榜样的力量对社会产生巨大的积极影响。
2015年2月2日-6日， CASC(卡思科)将在中国北京举办第五届中学生训练营。本次训练营将由美国著名青少年励志演讲家Micah Jacobson率领10名美国导师，热情参与精英训练。CASC(卡思科)北京将延循美国加州模式，注重树立正确价值观、传授知识和挖掘潜能。卡 思科为初中生、高中生和大学生开发了一系列的课程和精心设计的活动，注重教育过程、方法和实践。着力培养学生团队意识、组织能力及领导力。 2015年2月2日-6日，第五届CASC(卡思科)训练营即将在北京开营，本次训练营保持CASC(卡思科)美国原汁原味特点，按照最高标准师资比例1：6设计，限60名优异学生参加。训练营语言为英文。
CASC(卡思科)中国项目办公室在一年的时间内，已经成功举办四届CASC（卡思科）中学生领导力训练营活动，并成功扎根于北京四中、清华附中、北京 大学附属中学、北京二中、北京171中学、八一中学、北京爱迪国际学校、济南外国语、济南育英中学、天津南开中学、人民大学附属中学等名校，每一位同学都 感悟到CASC(卡思科)的独有魅力，并从中领悟到领导力的真正含义，开启做一名优秀领导者的探索之路。
美国加州教育局联合美国中学管理协会召集了史上最有意义的教育特别会议，会议决定组建美国加州学生会，CASC(卡思科)应运而生。在随后的半个多世纪，CASC(卡思科)在美国教育中发挥了重大的作用。代表美国精英教育的学生会组织。战后世界急需复苏，美国精英教育任重道远，CASC(卡思科)义不容辞的成为了主力，并在世界史上留下了辉煌的印记。 CASC(卡思科)是精英的选择，CASC(卡思科)成就你成为精英! CASC(卡思科)相信年轻人的力量，相信榜样(同龄人)的力量，CASC(卡思科)相信每一个人都可以改变世界。 CASC(卡思科)历史 1947年 美国加州教育局联合美国中学管理协会召开了教育特别会议，会议决定组建美国加州学生会，CASC(卡思科)应运而生。 1988年 CASC(卡思科)提出了“21 世纪教育议程”，受到了冷战期间世界领袖前苏联领导人戈尔巴乔夫和美国总统里根的赞许。 1995年 临近 21 世纪，CASC(卡思科)于 1995 年率先在美国教育大州——加州，为全州所有的公立中学提供领导力课程，是美国中学生领导力训练的先行者。 1999年 伴随着美国参议院学生教育立法委员会的成立，CASC(卡思科)顺理成章地成为美国第一个也是唯一一个参与美国教育法案立法与修改程序的学生组织。 2001年 CASC(卡思科)倡议的“学生评价老师制度”正式被美国政府签署为教育法规。 2010年 CASC(卡思科)的成员们来到了南非积极地投身公益事业。同年向那里的成年居民宣传了有关艾滋的知识，为预防艾滋贡献了一份力量。 2013年7月 CASC(卡思科)中国与CASC(卡思科)美国共同发起了首届CASC(卡思科)青少年领导力(交换)峰会，活动在UCSB和St. Mary’s juxing举行，此次活动有来自于北京四中，实验中学和济南外国语的6位中学生和美国加州的中学生共同参加。第一期活动通过若干的领导力课程和教育活动，鼓励两国中学生共同参与学习和讨论团队协作，道德困境和项目规划等。 2014年1月 经过5个半月的研究与实践，基于第一届CASC(卡思科)领导力(交换)峰会与67年美国本土的CASC(卡思科)课程帮助学生树立正确的价值观，培养领导力能力和挖掘潜能的正向结果，CASC(卡思科)决定在北京举办第二届CASC(卡思科)青少年领导力(交换)峰会。共计30名中国学生和8位美国中学生导师、大学生导师从中受益。国 际高端领导力课程落地中国尚属首例。 2014年7月 25位优秀的中国学生再次前往美国加州和美国300位各大公立学校的学生会成员一起参加第三届CASC(卡思科)领导力峰会。7位中国学生被选拔参加SDP(导师 训练营)训练并准备在下一届北京训练营中作为助理导师进行实践。7位学生分别来自于北京四中，济南外国语，康福外国语，厦门一中，北京八中，实验中学，北京八十中。这些学生在国际舞台与美国最优秀的学生会管理者同台学习竞技。此次活动培养了学生们更加开放、自信、有责任心。 2014年10月 20位中国学生、7位美国导师、4位中国助理导师参加了第四届(北京)开始可领导力训练营。此次课程选拔了4位CASC(卡思科)中国的学员成为 助理导师，协助美国导师完成授课。此次训练营在CASC(卡思科)历史上是一次重大突破，美国中学生大学生导师第一次与国际学生联合授课，是CASC(卡思科)历史上的一次重要尝 试，同时也为中国学生创造了真正国际化的一次实践机会。强烈的对比，融合，讨论与实践激发了学生们的潜能和思考。 2015年2月 我们将会由60位中国学生、13位美国导师、一位美国著名青少年活动专家共同开启第五届(北京)领导力训练营。我们期待着你的参与!
做完整人的准备： Middle School Track和Track 1(高中1级)课程与相应的活动帮助学生建立成为一个优秀的人必须具备的素质和能力，包括建立自信，明确学习目的,树立正确价值观，学会主动思考，学习思 辨。课程中学生们将会通过一系列的活动学习如何主动倾听，善待身边的人，面对道德困境时的决策，演讲能力等。这些能力是一个人成功进入社会或从儿童期进入 成熟期必备的素质。 成为领导前的准备： Track2 和Track3(高中2级和3级课程)课程与活动帮助学生建立成为一个优秀的领导者必须具备的素质和能力，包括通过学习NVC(非暴力沟通方式)建立协作 性的人际关系，核心会议技巧，不同环境下的团队合作和实践，领导力和管理能力的认识、自我检测和实践，项目规划(PPA)，复杂环境下的决策能力的学习 等。课程结束后学生们将回到家庭，社区和学校开始构建未来愿景和准备实现愿景，能够承担风险和责任并组建自己的团队。 领导力形成和实践： 通过导师培训(SDP)并最终成为CASC(卡思科)导师(Counselor)CASC(卡思科)80%的课程是由优秀的CASC(卡思科)校学员和校友完成的)，让优秀的学生成为榜样并创造机会让学生们通过教领导力知识来重新理解和学习领导力课程。 作为导师，学生们将会全面的感受“责任RESPOSIBILITY”一词，我们鼓励导师做到：为学员们完整授课(情绪提升，引导，授课，思考，总结等)，和不同人沟通顺畅，优秀的榜样。 可持续发展： CASC(卡思科)不仅在课程上协助学生在参与社区活动时能够选择并执行一种组织或发展模式，使得活动本身、家庭、学校和社区协调发展。同时能够考虑现代人与后代人需求的平衡和延续。CASC(卡思科)校友在毕业后仍以大学生或社会精英身份回到CASC(卡思科)成为导师，成为捐助者，成为志愿者。
“For me, the CASC experience was one of unparalleled opportunity. From CASC, I surfaced with some of the most valuable resources: a set of effective, implementable leadership techniques, opportunities to implement these skills in the real world, and a group of like-minded, lifelong friends. Most importantly, however, CASC helped me develop a strong sense of purpose, a sense that the world is in urgent need of my generation’s help.” -Nicolas Jofre, 2007-2009 State Council Member, Harvard University Class of 2013 “CASC is not unique in that it teaches you leadership – you can learn effective leadership virtually anywhere. But CASC is unique in that it thrusts responsibility and public speaking onto your hands, forcing you to become both a better person and a better leader. Whether you’re a novice club member or a veteran on ASB, you will most definitely treasure your experience in CASC” -Steven Hong, Stanford University Class of 2016 “CASC has really been an amazing organization in my life because it has had two crazy important functions: 1. It’s taught be extremely valuable skills that will help me in college and beyond. 2. It’s shown me that I too can lead others, teach complicated curriculum, organize conferences, & so much more. CASC has shown me what it means to be a leader. The Region 10 Conferences last year were some of my first exposures to the CASC family, so if you’ve never been to a CASC conference, this is a great opportunity! Even if you have attended other conferences, this conference is a great opportunity to build new skills, expand your network, & have fun! I sincerely hope you’ll join us!” -Connor Regan, Northwestern University Class of 2016
刚来到CASC(卡思科)，说实话我并不抱很大希望，在我的印象中，冬令营应该是由几个成年人在组织，到处闲逛。当我第一次来到CASC(卡思科)，我 看到了这个组织是由几个学生在组织，而且他们大多都要比我小，但经过几天大家的磨合、了解、交流、合作，我深深地被这里所吸引，每个人都在努力，每个人都 懂得了leadership的真正含义，更重要的是，我们收获了友谊! 这31人的相聚无意识一种莫大的缘分，有四川滴小哥，北京的土豪，各方的人才。虽然 只有短短四天，但有欢笑，有忧伤，有汗水，有泪水。Zach庆生时，大家都真心为其祝福，大家举杯同庆，颇有会须一饮三百杯，莫使金樽空对月的“赶脚”。 有缘，即是天涯也咫尺，无缘，即是咫尺也天涯。真心希望CASC(卡思科)能越办越好，I LOVE CASC! ——山东省实验中学 Paul 我基本上算是最后离开CASC(卡思科)的了吧。晚上在学校和他们一圈一圈的走站在体育馆下面，看到了曾经许多回忆，脑子里还一直直播着洗脑版baby shark，但gym里面静静的，不再有mixer的惊天动地了。晚上和好多人拉钩盖章说summer must be California，约定无论能不能实现都请不要让那曾经太美好太漂亮的回忆离开吧，不要忘记我们的whirlybird，我们的trust fall，我们的counselor，我们的leadership，我们的CASC(卡思科)。 曾经在我的生活里有很多人不看好我，曾不被人所承认。而你们则给予我的信任，支持与鼓励，Let me know that I can still be someone. I really do love u guys. Thank u our shark group: Katherine, Cindy, Andrew, Zach, Victor. And for the most, thank u Bianca, my best tutor in the world. Dude, we need to pass CASC on right? I wish we could meet in California or College! 不体验，别说你了解CASC(卡思科)，我知道我已经爱上它了。 ——北京市八一中学 Krystal
Dear CASC,转眼间，4天了。不知不觉中，我从开始的抵触，再到现在的自信，快乐，我们真的改变了不少。第一天，度日如年，但渐渐，我们懂得了珍惜时间，而时间，也不知不觉的从我们早上欢乐的wake up call 中流逝，更从每天的small groups 中流走，也从一个接一个的活动中流走，CASC(卡思科)真的改变我，我会懂得感恩，白色手环将会戴到更多人的手中，我们就是那水波，轻轻的，播撒远方……Thanks for all of you in CASC! 我将铭记，永远。 Thanks for all of u in CASC!! See u guys this summer in California! ——人民大学附属中学 Sam 当初和许多人所想的一样，CASC(卡思科)只是一个冬令营，只是到处逛逛就完事了。但这活动的4天，我感受到了CASC(卡思科)的独特。这里没有硬 式的教导，每个人只需在活动中享受快乐即可。在游戏过后，就是属于我们的分享时间，每人都在思考我们同样可以从别人身上学到很多。CASC(卡思科)，一 个特别的活动，我希望更多人能加入进来!树立信心，追逐梦想!来吧，CASC(卡思科)! ——福建省厦门第一中学 WHX To CASC： 这次中国营的结果出乎意料的好。一开始的宣传过程没有很顺利，但是这次营实在是高质量。我很确定到现在，第四天，我们每个人都成为了很好的朋友，也全都学到了太多太多。Trust fall, Handcuffs，Don’t touch me……太多太多的活动让我学会了never give up永不放弃，patience耐心,active listen学会倾听，还有Believe in yourself. Dare to dream, live the dream, make the difference。很多人都想要加入C(China)-Team，加入CASC(卡思科)，这是我们另一个成功。I love CASC so much!!!Thanks CASC! ——北京市第四中学 Ray 这几天，我收获了好多，成长了好多，许多事情，或许是我这辈子再也经历不到的了。这短短四天里，所有人之间的感情与凝聚力，或许比我们相处了很久的同学 之间的还要深厚。CASC(卡思科)改变、影响了我，要用温暖与快乐感染身边每一个人!CASC(卡思科)加油!希望CASC(卡思科)越办越好!!!CASC, you are the best!!! 这几天真的好开心，谢谢CASC(卡思科)的每一位，我们都要加油哦^_^??? ——北师大二附中国际部 LYM 自五四以来，我们都认为大多数的热血青年，能心无旁骛地忧国为民的都是大学生。时至今日，纵观咱们左右，我觉得高中生已成为主力!而大学生的大部分已经走在‘融入社会’的路上。现在咱们身边的教育习惯了用量化的成王败寇来衡量孩子们的成长，这是何其的悲哀。 先不管他人怎样，只要咱们自己的孩子们能真诚的面对自己，真实的面对自己，勇敢的努力，就会是‘自当到通衢大道，攻天下之显学，从容进退。’ CASC（卡思科）启发我重新审视和真诚面对自己，打开了原来的思维格局，更清晰的看见自己的方向。 ——学生家长郭妈妈
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