2012.3.23托福机经之阅读：
1. 深海生物研究。有个欧洲人参加了爱琴海Aegean sea research ship，然后做了一个渔网来捕捞海底的生物。他做了1300英尺深的探索，发现下面的水中动物分了8层。他就断定在1800尺下面没有生物了。说这个说法很多人都相信。然后说，他这个不是最可笑的说法，曾有两个人，一个人说海底全是冰，忽视了冰要浮在水面上。还有个人说海底下面是密度很大的压缩水导致物质不能生存，忽略了水不能压缩的情况。接着说其实有个人早在第一个人之前就证明了水底是有动物的，他做过另一个实验，在另一个海搜索，其实已经比第一个人探索的深了。第一个人的实验错的原因是：1是因为爱琴海是比较特殊的海底生物比较少的海。2忽视了海底的鱼比较小的问题，那个人的渔网太大而且有洞，导致海底的鱼都跑了。
2. 生物多样性。讲生物多样性对ecosystem的平衡是否有好处，给了很多例子，但是结论是biodiversity对ecosystem的发展是否有好处仍然有待商榷。
3.说有个美国小城干旱缺水。一般城内使用水利设施采水，城外自己打井。水源来自附近雪山。但是由于global warming，使得山上的积雪变少，山上有个湖以前水很多，现在只有一点点了。然后说农民完全依赖于灌溉系统。但是用水分配不是按照比例来的，而是按照一个绝对的水量数值。但是这个数值是某个雨水丰富的年份采集的，在多数年份，水根本不够分。然后说山上水少了就可能产生冲突，分水的原则是先来后到，但是先来的农民都在下游，这些农民去了水上游，后来的农民的地就更没法采水了。上游农民一冲动就会截流，下游农民就可以起诉sue。
2012.3.23托福机经之听力：
1. 表演系一个学生问老师在 theatre 课上可不可以用 Story Theater 来完成一个assignment。老师以为她问什么是story Theater，然后说了一堆，说story Theater 是一个人叫narrator朗读，说到山，就有人冒出来演山峰之类。说了第一个人是 Paul sills在60年代演了个blue light，说反映了当时的心态，hopeless之类的。后来又说了另一个人，他作出了不同的story Theater，区别是用了多个narrator，每个人说不同的角色，而且用椅子当山之类的。
2. 画家和采用光学成像的仪器。以前有个画家，画得画非常逼真，逼真在2个方面：1透视很好，近大远小。2光特别好，有反射什么的。教授就说在那个时代已经发明了一个光学仪器(类似小孔成像)，用这个仪器可以把物体投影到墙上，然后这就是相机的雏形。说有人怀疑这个画家用了这种光学仪器来画画。有个人就做了研究，把这个画家的许多类似的画放在一起，推断出来了屋子里的布局，从而推断出他站立的位置和光学仪器成像的位置，说很有可能是这样。但教授说还需要更多的证据证明。
3. 一个美洲的土著民族迁移。老师说在美国四个州，1300年存在一个民族，后来搬走了。然后说发现在南美有个遗址和这个民族的房子建筑很像，而且建筑时间在1300+n年，正好说为什么搬走，以前怀疑是干旱导致的，但有人研究了房子、树木年轮说，早就干旱了很多年了，为什么后来才搬。然后就有人研究他们的生产水平，说农产品生产一直不错，人口也没太多变化，在那时候应该能养活，所以就推断只能可能是有别的民族由于干旱移到了他们的那个地方，导致了食物不够用。
4. 一个是学生问音乐老师，有什么关于音乐 jazz band 的课外活动，求推荐。
5. astronomy，讲太阳系外的行星。讲它们怎么被发现，科学家怎么研究它们，用什么望远镜等。
6. art history，讲了一种不能保持的art，比如说用树叶、用花做的art，这一类art的目的就是强调其很短暂，很不持久。一般不在museum里面展出。
2012.3.23托福机经之口语：
1. Your university cafeteria is planning to provide another type of food to attract more students. Which kind of food would you like to suggest the university cafeteria should add? Explains the reasons with examples and details
2. Which would you prefer, used books or new books?
3. 学校要start a new mentoring program, let fourth grade students to mentor first year students。有两个好处: to help 1st year students，大四的人知道的比较多，help 1st year student adapt to college life more quickly。还有就是help 1st year students to know some senior students to expand social connection。woman同意这个plan, 说她大一的什么都不知道，比如说schedule change还有buildings’ location，所以有个人能告诉她这些information的话会很有帮助，另一个理由是，她大一的时候认识的人都是大一的或者住在一起的，很局限，能认识更多不同年级的人的话会更好。
4. 一个心理现象，outcome dependency：如果说一个人觉得另一个人有用的话，或者说对那个人的成功有帮助的话，会有比较好的印象people will have a better impression on someone who helps them to achieve their goal. If people know that a person is part of your team, then people favor this person. 教授举了一个例子说卖office equipment的公司，sales groups。他们的奖金bonus跟sales有很大的关系。Two groups were showed the same video关于一个sales person的work experience, 第一组人就直接看了，看完以后实验的人问他们什么感想?他们什么感想也没有，对那个人没印象。第二组的人看完以后比较focus on personality并且describe the character as a likable person，都觉得这个人很qualified, will be an excellent sales person.
5. 女生要完成paper——do the assignment for business class：采访一个magazine的创始人。为了学习关于how to start up business, but the businessman called to cancel the interview because he has to attend a last-minute conference and will not be able to be back(out of town了) until next week. 解决方法：1、下个星期采访，但那个女生就less time to write paper。2、采访别的人interview another person from the list given by the professor，但是area会不一样，女生对那个magazine很感兴趣。
6. Two advantages of crop rotation. One is to restore the nutrients in soil. Wheat uses up nitrogen, but planting bean will restore nitrogen. The other is to decrease insects. Some insects eat wheat, so planting beans reduces this kind of insects.
2012.3.23托福机经之写作：
综合写作：
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考试时间 |
阅读部分 |
听力部分 |
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2012.3.23 |
关于长颈恐龙（Sauropoda）的脖子一般是竖直的还是横的。passage说恐龙的脖子一般是横着horizontal的， 因为：
1）骨骼化石连接起来是横着的they held their necks horizontally.
2）必须高血压才能把血液供到大脑和循环.
3）抬着脖子够树叶太高了,消耗能量. |
反驳。
1）脖子除了骨骼还有肌肉和另一个东西支撑they held their necks vertically.
2）另外一个动物有同样情况， 但发展了一个强劲的心脏.
3）下面树叶还有其他类型的恐龙竞争，它们吃不到，只好努力抬头吃，吃了还能补充能量。 |
独立写作：
版本1：
Do you agree or disagree:
Economic growth seems to be more important than environmental concerns.
版本2：
大学生是否不必到学校上课，只要参加考试就行了?
