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凤凰城在线大学University of Phoenix Online是目前被视为世界上最会经营的网络大学。它成立于1976年，1989年成为美国第一批被认可的提供网络学位教育的学校，透过遍布全美15所大学、126处的校园、教学中心，至今有超过15万名的学生，每天通过网络接受远程教育，比学校本身所收的“实体”学生数量还要多。
凤凰城大学约有60%的在线学生能够毕业，这个比例与美国其他大专院校相类似。
凤凰城在线大学University of Phoenix Online的办学理念：
凤凰城大学从创业开始就将培养对象定位于在职成人学生，集中培养社会职业领域最实用的专业人才。所有的设施、专业、人力资源配置都为这个目标服务。它通过先进的技术手段，提供职业化、强实践性的课程，满足了成人学生的职业期望和提升社会地位的需求，赢得了学生的信任，办学规模也在不断扩大。
凤凰城大学办学特色：
- 以在职成人为培养对象
- 由兼职教师提供完善的学习支持服务
- 不受传统约束的实用课程计划
- 多方控制降低办学成本
- 企业化的运作管理机制
- 为国家创造税收及重要的就业市场
凤凰城在线大学的专业与课程：
凤凰城大学是一所综合性大学，根据学生和社会的实际需要，灵活地设置适合市场的专业，在专科、学士、硕士以及博士各种层次上有超过100门课程。目前，拥有8个学院Axia(Axia College of University of Phoenix)，艺术与科学学院(College of Arts and Sciences)，商务与管理学院(Colleges of Business and Management)，教育学院(College of Education)，健康与护理学院(College of Health and Human Services)，信息系统与技术学院(College of Information Systems and Technology)，军事学院(Military (Domestic))，高级研究院(School of Advanced Studies)，主要集中在会计、行政、商务、管理、教育、市场营销、护理/卫生保健、技术等8个学科领域。全部采用网上授课，不设学期。一门课上完以后再继续另一门课，学生可以随时入学参加课程学习，课程修完合格后即可毕业。
凤凰城大学承认已有的学习经历和学分，采用与其他大学相互承认学分的机制。学生如果在其他大学或经过承认的场所接受过教育或培训，其获得的学分或专业培训证书都被承认，或可换成学分。学生用于学习的时间要少于其他美国大学。凤凰城大学网站要求学生“每周平均用15-20小时来学习”，若选修一个3学分的课程，一般课程将在5-6周内讲完，这样该课程约需96小时的学习时间，这是其他美国大学3学分课程学习时间的70%。
凤凰城在线大学的面向学生：
凤凰城大学的入学条件相对较低，申请注册入学的学生必须年满23岁，并有中学毕业证书或相同学历，在职，且通过了凤凰城大学综合知识评估测试。申请读研究生课程的学生还需要至少3年的工作经验，并要求提供已获得资格认证的美国大学中平均得分点为2.5的成绩单，或者是美国境外的一所具有相同资格的学院的成绩单。
凤凰城大学培养对象定位于在职成人学生，学生构成主要为在职成人、少数民族、基础较差以及在传统高校曾有过失败经历的学生，其中女性及少数族裔比重较大，女性占到注册学生总数的66.6%(数据截至到2008-2-29)。
凤凰城在线大学的师资力量：
凤凰城大学没有聘请所谓的专任或终身教授，而是由将近8000人的在线兼职教员，许多教师是已退休，或是需要调整工作时间的教师。兼职人员，还包括公司总裁、高级信息主管、财务主管或专业研究人员，均持有博士或硕士学位，至少具有5年相关工作经验(实际上平均是16年)。目前教师队伍中26%已经服务于集团4年以上。他们了解真实的社会需求，拥有最新的工业理论与应用技术，把产业界的知识和经验带进课堂，保证了教学内容紧跟市场需求，并容易与有工作经验的学生交流。他们充当了教师、顾问、辅导员和学习事务助理等多种角色。
凤凰城大学的在线指导教师在接受指导任务后首先要接受比大多数美国大学更多的培训。新聘请的教师要接受诊断性评价，开课前还要接受四周岗前培训。培训内容包括熟悉凤凰城大学的教育政策、教学指导软件、步骤、程序、在线技术应用技能等。然后在资深教师辅导下，用两周时间规划教学大纲。首次上课时，校方还会派一位资深讲师协同教学。在执教过程中，教师要接受学生及学校的评价，以保证有效地按照课程设计传授课程。并不是所有的教师都能通过这些培训，有些不适宜在线讲课的教师在上完第一堂在线课后就被否决了。
