达特茅斯学院是美国常青藤大学联盟中唯一以“学院”冠名的。它坐落在新罕布什尔州汉诺佛镇的森林中，一年有4－5个月被大雪覆盖。据说，这些学生在乡下无事可干，冬季只好“借酒浇愁”，因此他们的酒量很好。还有一种说法是，这里的学生更关心自己的未来，两耳不闻世界上正在发生的事情。情况果真如此吗？记者带着这些疑问采访了达特茅斯学院院长詹姆斯·赖特。
记者：达特茅斯有许多与众不同的地方，能否介绍一下你们是一所什么样的大学？
赖特：我们是常青藤联盟中规模最小的大学，但我们对自己目前取得的地位非常自豪。达特茅斯学院的院系教育质量特别高，也是一个很有人性化的温暖地方。学生刚上学时，我总是对他们说，“你们经历了非常激烈的竞争来到这里，只有15％的申请者被录取。但到了这里，你们没有必要进行激烈竞争”。相反，我要求他们以合作为重。达特茅斯的毕业生有开展团队工作的能力，与他人合作默契，并发挥着领导作用。
记者：你们学院预算情况如何？
赖特：我们有7亿美元的年度预算，用于职业学院、医学院、商学院、工程学院和艺术学院。学院预算的三分之一来自学费，四成多的预算来自基金投资收入和赠款。此外，联邦政府每年大约为我们学院的院系研究项目提供2亿美元科研经费，主要用于医学院的科研和临床研究。
记者：听说你们有5％的学生来自富裕家庭，主要是为了你们筹集资金的方便。有没有这一回事？
赖特：达特茅斯录取学生的政策是开放的，标准是学生的成绩，而不是他们的家庭收入。我们让录取学生填写联邦政府提供的表格时，发现半数学生需要财政帮助。另一半学生不需要财政帮助，说明他们家庭有经济实力。对于需要财政帮助的学生，我感到很自豪，因为他们也是非常优秀的学生。
在明年的预算中，我们有1500万美元用于学生的财政帮助。我们学校不是为有钱人办的。我们在建校后的最初100年内主要为东北部新英格兰地区的学生服务，20世纪我们把教育服务扩大到美国，主要录取工薪阶层、蓝领家庭、中低收入家庭的学生。我们现在继续保持这一传统。
记者：达特茅斯的主要特点和优势是什么？
赖特：我们的商学院是世界上最强的，我们的医学院从事世界级的癌症研究，我们工程学院的毕业生成为经济领域的重要人物。我们还有文学院，以及电脑科学、生命科学、心理和大脑科学等研究生计划。我们的学生与外界保持密切联系。
达特茅斯的文化是鼓励学生分享世界的责任。我们学院是美国第一个与中国经常保持本科学术交流的大学。尼克松总统访华后，我们与北京师范大学建立了本科学术交流，迄今已进行了28年。
曾在国务院工作过的约翰·尼基在二战后出任达特茅斯学院院长，在他的领导下，达特茅斯开始扩大国际合作交流计划。尼基教导学生说，世界的问题就是你们的问题，孤立主义不再适合美国。
记者：有人说，达特茅斯培养了许多成功的商界人士，但从来没有培养过大学校长？
赖特：达特茅斯的大多数学生毕业后过着非常充实和富有成果的生活。校友中几乎没有人当过校长，因为我们学院的规模很小，我们许多毕业生从事文科和经商。本院毕业生戴维·马格拉芬是我们学院1981－1987年的院长。
然而，我们培养出不少经济界的领导人。财政部长保尔森刚刚来这里参加了毕业典礼并发表演讲，他是达特茅斯的校友。通用电气公司首席执行官杰弗里·伊梅尔特也是达特茅斯的校友。这些领导人都承诺与中国发展良好关系。美国今天的商业现实是，如果不加强与中国的商业关系，我们就会落伍。关门办学已不再符合时代要求，与外界保持接触和联系非常重要。保尔森已经访问中国70多次，我很难想象还有其他美国人能超过他。
记者：能否谈谈你当院长的感觉和感受？
赖特：我享受院长的工作，但不一定每一件事情都很有趣。我认为，达特茅斯学院是一所非常了不起的大学。有机会与世界上最聪明和最富有创造力的学生在一起，同最出色的院系保持密切联系，使我感到幸运。我们在美国是个很小的学院，但每年走出本院校门的学生能对世界产生影响，这是非常重要的。
记者：在中国，一些学校和学院都竞相升格为大学，名字好听。你们为什么坚持叫学院，而不是大学？
赖特：美国也有不少职业学院升格为大学，大家有不同理解和做法。但我们坚持叫学院，这不是简单的感情用事，也不是怀旧，而是一种象征。我们欣赏和珍惜我们的工作，我们是一所大学，但名称不是大学。我们有美国第四古老的医学院，最古老的工程研究生系，最悠久的商业管理学院。
记者：达特茅斯的冬季寒冷又漫长，你们是如何帮助安排学生的娱乐生活？
赖特：冬季对许多美国学生来说是很好的经历和享受，特别是对来自西南部和阳光地带的学生来说，他们一生中从来没有看到过雪。当他们站在校园中央操场，看着天空飘雪的时候，这是多么美妙的时刻。这里有户外滑雪场，学生们对滑雪非常感兴趣。但是，学生的任务归根到底就是学习，因此图书馆是学生天天光顾的地方。
记者：你如何处理与院系主任的关系？如果有人同你唱对台戏，你会怎么处理？
赖特：首先应该指出，我与他们有时虽有不同看法，但没有问题。我鼓励他们独立思考问题，鼓励他们挑战我的观点。但我们不公开争论，就在这个办公室或其他地方交换看法。我不在乎他们的挑战，我没有惩罚院系主任，没有发生过公开冲突。要是有人不愿合作，公开唱对台戏，院长有权解雇他。如有需要，我会行使这一权力，但我从来没有用过。院系主任要对院系师生负责，同时也要向我汇报工作。院系主任需要与校方管理层合作，朝着同一方向前进。
记者：听说达特茅斯的学生更关心自己的成功，不太关心外界发生的事情？
赖特：这是不正确的。达特茅斯许多学生毕业后马上参加美国和平队，到发展中国家教授英语。一些毕业生还到非洲开展足球培训项目，同时帮助年轻非洲人，指导他们如何预防艾滋病。最近两年，我们这里有10％的毕业生申请参加“美国教师”计划，到全国最困难的学校任教两年，然后再找工作或继续深造。
我们学院有60－70％的毕业生参加过各种不同项目。一些学生下周就要到新奥尔良，与地方政府部门合作重建家园，与教会组织和受灾家庭一起清理飓风卡特里娜带来的破坏。再过两个星期，一些学生自筹资金到东欧国家，帮助当地恢复上世纪30年代遭受破坏的犹太人墓地。学生们通过自己的行动设法改变社会，学院为他们的志愿工作提供部分经费。
记者：你们为社会培养什么样的学生？
赖特：我们希望他们成为有责任心的社会公民，应该过上丰富而充实的生活。我在毕业典礼上重申了这个主题。我不会告诉每个学生必须做什么，但我会教育学生不管今后做什么工作，都记住要对社会负责任。我对他们说，你们是一小部分享受特权的学生，你们在一流的学校上学，你们也有承担社会责任的特权，这是你们生活的一部分。
