随着中国自费留学市场的发展，为了更加方便学生在不同国家之间学习、工作，不同国家间加强了学历互认的工作。近两年，美国、英国、澳大利亚和加拿大的留学市场发展迅速，越来越多与国内学历互认的学校开始流传开来。

　　学历互认是一种融合

　　不同国家之间的有着不同体制，出出国留学专家认为，在美国和加拿大之间，由于其教育体制相同，于是两个国家间的学历互认程度会比其他国家高。所以学生如果在相同教育体制的国家之间转校、转学分会相对容易些;而从中国高中毕业后去美国留学就需要考SAT，成绩优秀可以直接读本科，成绩欠佳的话还要多读一年预科课程，而学生如果选择英国的话，无论成绩好坏都需要读一年预科，这就是学历互认程度不同造成的。

　　不同国家教育体制存在差别，但是学校间的学历互认项目能够增强国家间的了解，也更加方便希望留学的学生。出出国留学专家认为，为了增强学校间的互相了解，一些学校会选择学历互认项目，这样就方便了学生，所以开展学历互认就是在不同中寻找融合，完成学校的国家化标准。出出国老师也认为，开办学历互认是为了更好地融合，更加方便国内的学生走出去，国外的学生走进来。

　　互认发展尚不成熟

　　虽然在一些国家之间的学历互认已经有所发展，但是有些国外的互认项目在国内却并不能获得相同的效果。出出国专家称，学生在国外获得学历回国后，需要到教育部留学服务中心办理学历认证，但是对于有些学校来说，教育部只承认其中的A学院，而不承认B学院，这样的话，学生回国后就无法获得学历认证，所以学生在留学前一定要对留学目的学校有准确、充分的了解。

　　一些国外的合作办学项目，在国内并不能获得相同的学历，或者回国后发现社会对其的认可度并不算高。学历互认的不成熟同时还体现在中国对国外学历认可的程度方面。出出国专家认为，在中国和国外学历互认方面并不是十分顺畅，虽然涉外监管网站上有很多国家的学校，但是国外依旧有很多优质的教育资源并没有出现在名单之列;不仅国内对国外资源认可还需要发展，国外对于中国学历的认可程度也同样需要提高。