在美国大学的录取过程中，有些人认为学业成绩最重要，有些人则认为课外活动需要突出。那么究竟哪些因素是美国大学的录取标准呢?下面就让出出国的老师给大家介绍下。

　　课外活动是申请成败的关键

　　毫无疑问，表现突出的学生比比皆是。美国两万多所高中就至少有两万多名年级第一名。美国每年的“高考”都出现几千名“高考状元”。越来越多的美国学生把自己的课外活动从校内延伸到了校外，从美国国内拓展到了美国边界以外。众多的因素影响着大学的招生录取过程，特别是顶尖大学的录取过程。

　　出出国老师说，留学申请的过程，是个全方位的“展示”过程，是个充分“秀”自己的过程，课外活动是重要的一个环节，也是申请成败的关键。课外活动必须是能体现学生个人特质及展示自身最大亮点的活动，如果只是为了活动而去活动，也是很难成功的。

　　不以出身论英雄

　　哈佛也好，其他的美国名校也好，这些学校都采取一种“只择优录取，不问家庭收入”的原 则。这些学校财力雄厚，自会填补不足的部分，许多贫穷人家的优秀子弟因而受益。有钱人家的子女，即使家中富甲一方，也不能因此而被录取。正是这样严格的录取原则，保证了这些名校几百年长盛不衰。

　　出出国老师说，哈佛眼中的“好学生”应该有以下几方面的素质，有出色的才能，比如艺体特长，活动领导力;有很好的语言、文字功底;有谦逊、责任感、上进心，敢于冒险希望自我挑战，对家庭和社会有奉献精神。

　　更欢迎具备领袖气质的学生

　　有些人肯定会异口同声的回答，当然是学习好、独立精神强、有特长的学生。不过，学习成绩并非这些学校录取学生的唯一因素。学生是否具有独立精神及能否适应学校紧张而有压力的一年级新生生活也是他们考量的重要因素。高中老师的推荐信当然也很重要。

　　“美国大学录取的不是一个分数，而是一个完整的人。这里绝不是降低学业成绩在评价学生中的重要性，而是说美国大学招生更看重的是一个学生的综合素质。”出出国老师认为：你申请大学的所有相关因素必须让你申请的大学看到你的独特性。 这个独特性可以从你的背景中表现出来，也可以从你的思维中表现出来。如果你认为你对你所申请的大学有所贡献，并且你把这一点表现出来，那么会有很大的机会得到青睐。

　　国外大学申请重视学生的活动经历，这已是学生、家长们都知道的常识。出出国老师说，招生官关注的是在活动中能否看出这个学生是否具有领导能力，是否具有对社会的奉献精神等等哈佛欢迎的品质。出出国老师称，从以上三个因素中就可以看出美国大学喜欢招什么样的学生，希望对去美国留学的学子们能有所帮助。