最近，美国部分社区大学的学制从两年提高到四年，且颁发四年制大学的文凭。这种现象被美国高等教育界视作社区大学的转型之举。

    这种新趋势正在打破社区大学以往的“跳板”定位，美国高等教育界分析称，原本两年制的社区大学可以为普通4年制高校提供生源，现在部分社区大学学制延长为4年，并颁发4年制大学文凭，导致其周围的普通高校遭遇生源荒。社区大学升级主要是迎合了市场需求，升级专业包括消防、电焊、护理等，修习这些专业的学生在接受技能训练的同时，还接受管理方面的知识。业界认为，社区大学的转型顺应了美国高等教育多元化的特点，同时也不失为美国就业供需市场的风向标。