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雅思听力环保主题
时间:2010/12/15
    听力考试一直以来都是中国语言学习者在顺利通过英语考试的过程中的一个老大难问题。有不少的考生在英语的读,写,译等诸多方面都表现出了很强的实力,可是偏偏在英语听力这个部分出现问题。同样的问题也出现在了很多正在备考雅思的考生中,由于听力部分发挥得不理想,使得考生很长时间的努力付之东流。在这篇文章中,将针对雅思听力考试中的一个场景——环保场景,从内容简介,场景词汇总结,出题形式以及做题技巧等方面,进行一下总结。
第一部分 内容简介
 
    在雅思的听力考试中,相对来说,环境保护这个场景涉及的内容还是比较多的,而且通过对历次考试试题的分析,其涉及的有关于环境保护的知识面也是很广的,可以说是涉及到了问题的方方面面。因此,考生在进行有关于这个问题的备考时,一定要注意坚持全方位复习的原则,切忌以偏盖全。

    第二部分 环保场景词汇总结
conservation   保护,保存
acid                 酸, 酸的
carbon            碳
petroleum      石油
ozone            臭氧
ooze              渗出, 渗出物
radiation        辐射
greenhouse     温室
solar              太阳的
phenomenon     现象
deterioration  恶化
extinction     灭绝
drought        干旱
recurrent      反复发生的
inundate       淹没
embankment     筑堤
sediment       沉积(物)
delta          三角洲
alluvial       冲积的
dust-storm     沙尘暴
barren         贫瘠的,不育的,无效的
attributable   归因于
deforestation  滥砍滥伐(森林)
log            原木,日志 伐木
vegetation     植物,植被
habitat        栖息地
ecosystem      生态系统
demographic    人口统计的
counterbalance 使平衡,弥补
mechanism      机理,机制
precipitation  陡降,降水
circulation    流通,循环
meteorology    气象(学)
volcano        火山
eruption       喷发
granite        花岗岩
Celsius        摄氏的
Fahrenheit     华氏的
latitude       纬度
glacier        冰川
dump           倾倒,倾销
contaminate    弄脏
recycle        回收再利用
irreversible   不可逆的
reclaim        开垦,改造
contentious    有争议的
prioritize     优先考虑
 
 

    第三部分 出题形式以及做题技巧

    1、 出题形式
根据对多年来历次雅思考试试题的分析与总结,这个部分的听力试题主要将以一般表格题和多项选择题的形式出现。

    2、做题技巧
考生在做这部分的题目时,应该坚持这样的原则,即:

(1)在全面听懂并且理解材料的基础上进行冷静地思索进而做出正确的选择。

(2)做题时小心题目陷阱并应该努力抓住并理解材料中的核心词汇。

例如:Biology used to be (a)
a. seen as less challenging than other sciences
b. an easy, soft option at school
c. the study of animals and other living things
d. easier than physics or chemistry
分析:在听力录音中,有这样一句“the science of biology was concerned with the study and classification of animals and other living things. It was, and still is by some, known as a “soft science”, an option at school that was of general interest but no match for the rigorous academic challenges of physics and chemistry”。

    如果考生不能够在听懂并理解录音材料的基础上进行题目的选择,则很有可能因为从材料中听到了“soft, physics, chemistry”等词汇而错误地选择了b或者是d选项。造成这种错误的原因就是考生部分地听到并且片面地理解了录音材料,陷到了题目预设的陷阱中去。
 

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