签证是家长非常关心的事情。尤其经过了之前申请时各种插不上手的压抑期，家长们终于找到机会，以为可以“帮”自己的孩子准备各种材料，就可能会表现出近乎偏执的细致和纠结……
而且，5、6月份基本都是本科生忙于毕业论文和答辩的时候，学生们配合度不高是很平常的，这时候家长就更是会出面全权代理，甚至在模拟练习时也要参与。
反倒是学生，因为网络上、同学间大量流传着“近两年签证形势好，签证都是水过”的说法，所以对于签证很可能都是不上心的。
我建议跟学生和家长分别说明2点：
1. 鉴于今年火爆的出国人数，签证对于每一位学生来说，很可能都只有一次机会，因此请务必重视起来。
中国本科的毕业情况大家都懂的……延毕的概率微乎其微，所以签证与论文孰轻孰重，学生心里应该清楚。
当然，两件大事同时进行，情绪焦躁可以理解，但这无助于做好事情。只要学生分清轻重缓急，配合辅导老师做好时间安排，那就两边都不会耽误。
2. 在正式面签时，没有人可以帮学生解答任何问题，包括材料上的疑问。
家长的材料准备得再多再好，学生不熟悉，也是没有任何用处的。因此，签证的一切环节，学生都应该全程参与。
1. 鉴于今年火爆的出国人数，签证对于每一位学生来说，很可能都只有一次机会，因此请务必重视起来。
中国本科的毕业情况大家都懂的……延毕的概率微乎其微，所以签证与论文孰轻孰重，学生心里应该清楚。
当然，两件大事同时进行，情绪焦躁可以理解，但这无助于做好事情。只要学生分清轻重缓急，配合辅导老师做好时间安排，那就两边都不会耽误。
2. 在正式面签时，没有人可以帮学生解答任何问题，包括材料上的疑问。
家长的材料准备得再多再好，学生不熟悉，也是没有任何用处的。因此，签证的一切环节，学生都应该全程参与。
介绍一下辅导学生的过程：
学生本科学Computer Science，要到UW读MIS，专业衔接性很强；TOEFL 90，口语20。
这次没有先讲解，而是让她自己先写了第一版答案。效果令人惊喜：学生相当聪明，结合了一些网上的签经之后就明白了签证的原则和问题的意图，答案反应出的逻辑和语言能力都没有问题，可以说，学生本身在专业上已经做到了85%的无破绽，只要把一些细节的答案设计好，并且让学生充分熟悉，应该是稳过的类型。
但这仅限于学生对于自己专业的把握，资金准备、家庭背景、旅游经历等等其他问题，她都答得非常模糊。
而对她来说，有破绽的部分恰恰在于家庭背景：有旅美经历，父母都是政府官员。
学生本科学Computer Science，要到UW读MIS，专业衔接性很强；TOEFL 90，口语20。
这次没有先讲解，而是让她自己先写了第一版答案。效果令人惊喜：学生相当聪明，结合了一些网上的签经之后就明白了签证的原则和问题的意图，答案反应出的逻辑和语言能力都没有问题，可以说，学生本身在专业上已经做到了85%的无破绽，只要把一些细节的答案设计好，并且让学生充分熟悉，应该是稳过的类型。
但这仅限于学生对于自己专业的把握，资金准备、家庭背景、旅游经历等等其他问题，她都答得非常模糊。
而对她来说，有破绽的部分恰恰在于家庭背景：有旅美经历，父母都是政府官员。
原因在于学生妈妈和学生本人的联系不太充足，与家庭情况相关的证明都几乎掌握在妈妈手里，女儿并不了解。
可能很多辅导老师在之后也会遇到这样的家长：他们认为自己和儿女应该分工合作，材料由他们包揽，孩子只要负责练好答案就可以了。
事实上，想要排除家长，让学生自己去准备材料也并不现实，毕竟家庭储蓄、收入证明这样的文件，孩子自己无法做主出具。
但我们必须清楚：材料是学生面签答案的辅助性证明，相当于学生作答的论据。学生可以轻易地抛出论点，但可能不清楚自己应该拿什么论据来支撑论点。这是学生应该熟悉所有材料的根本原因。
可能很多辅导老师在之后也会遇到这样的家长：他们认为自己和儿女应该分工合作，材料由他们包揽，孩子只要负责练好答案就可以了。
事实上，想要排除家长，让学生自己去准备材料也并不现实，毕竟家庭储蓄、收入证明这样的文件，孩子自己无法做主出具。
但我们必须清楚：材料是学生面签答案的辅助性证明，相当于学生作答的论据。学生可以轻易地抛出论点，但可能不清楚自己应该拿什么论据来支撑论点。这是学生应该熟悉所有材料的根本原因。
所以，在面对这样的家长时，辅导老师应该做到这样几点：
第一， 不怕麻烦，有问必答，答必准确。
关于如何准备材料，家长的问题一定都会非常多，而且集中于细枝末节。
比如，一个辅导老师手里负责n个学生，n个家庭情况可能全不一样，有离异、有分居、有丧偶、有退休、有股票没交割、有官僚、还有煤老板……
所以每个家庭应该怎么开存款证明，收入证明金额写多少才能不带税单，单位和职位名称翻译时有省份的应该加在哪里，名片是不是得重印，带户口本还是去办亲属公证，办XX证明应该带什么材料……这种种问题都会是家长询问的重点。
可能有人会想：怎么连这种小问题也问？我不是把材料要求都发给你了吗？照着办还办不好？——换位思考一下，其实连我们自己都未必真的知道答案。
签证辅导是一个非常个性化的服务，个性化在于每一个学生的家庭情况都各不相同错综复杂，因此材料怎样才算准备好，标准也一定是不同的。
老师们一定不要怕麻烦，也不要嫌丢人，不知道就不知道，确定了再回答——当这些琐碎的小地方，被我们用非常严谨的态度求证过，并以肯定的态度解答过，家长也就信任你了。
第二，不为给家长行方便，放松对材料的检验。
学生妈妈和我起过冲突，因为她不理解为什么我们要查看所有文件，她觉得这是在侵犯她们家的隐私。
我的回答是：您如果不想让我们检查，那也可以，但如果材料在面签时出现了问题，责任能不能由您和学生来承担？
并不是委婉的让步，我说了实话，而且是必须说出来的实话，所以学生妈妈直接挂了我电话。我其实一直是很怵头这位妈妈的，可能很多辅导老师之后也会在面对家长时跟我有同样的感受。但怕是没用的，我们的任务就是把他们的儿女顺利送出国门，该做的事，该说的话，一样也逃不掉。
虽然对硕士学生来说，可能问到专业以外问题的可能性不大，但一旦问起，就容易出现问题，所以还是要做好万全准备。
之后学生妈妈也明白了这一点，所以还是配合发来了所有资料的扫描件。
第三，督促家长，做好与学生的资料交接。
家长把材料准备得差不多时，老师们可以对照着材料清单做个清点，之后就直接和学生联系，告诉学生哪些材料需要特别注意。
第一， 不怕麻烦，有问必答，答必准确。
关于如何准备材料，家长的问题一定都会非常多，而且集中于细枝末节。
比如，一个辅导老师手里负责n个学生，n个家庭情况可能全不一样，有离异、有分居、有丧偶、有退休、有股票没交割、有官僚、还有煤老板……
所以每个家庭应该怎么开存款证明，收入证明金额写多少才能不带税单，单位和职位名称翻译时有省份的应该加在哪里，名片是不是得重印，带户口本还是去办亲属公证，办XX证明应该带什么材料……这种种问题都会是家长询问的重点。
可能有人会想：怎么连这种小问题也问？我不是把材料要求都发给你了吗？照着办还办不好？——换位思考一下，其实连我们自己都未必真的知道答案。
签证辅导是一个非常个性化的服务，个性化在于每一个学生的家庭情况都各不相同错综复杂，因此材料怎样才算准备好，标准也一定是不同的。
老师们一定不要怕麻烦，也不要嫌丢人，不知道就不知道，确定了再回答——当这些琐碎的小地方，被我们用非常严谨的态度求证过，并以肯定的态度解答过，家长也就信任你了。
第二，不为给家长行方便，放松对材料的检验。
学生妈妈和我起过冲突，因为她不理解为什么我们要查看所有文件，她觉得这是在侵犯她们家的隐私。
我的回答是：您如果不想让我们检查，那也可以，但如果材料在面签时出现了问题，责任能不能由您和学生来承担？
并不是委婉的让步，我说了实话，而且是必须说出来的实话，所以学生妈妈直接挂了我电话。我其实一直是很怵头这位妈妈的，可能很多辅导老师之后也会在面对家长时跟我有同样的感受。但怕是没用的，我们的任务就是把他们的儿女顺利送出国门，该做的事，该说的话，一样也逃不掉。
虽然对硕士学生来说，可能问到专业以外问题的可能性不大，但一旦问起，就容易出现问题，所以还是要做好万全准备。
之后学生妈妈也明白了这一点，所以还是配合发来了所有资料的扫描件。
第三，督促家长，做好与学生的资料交接。
家长把材料准备得差不多时，老师们可以对照着材料清单做个清点，之后就直接和学生联系，告诉学生哪些材料需要特别注意。
