众所周知，PS中的科研经历是用来体现学生的科研能力，学术精神和发展潜力，在这里，我们来看一下来自中国石油大学石油工程专业的W同学丰富且真实的科研经历。

　　在大一，W同学入学通过两轮笔试一轮面试，从1800多名新生被选入2008级石油工程创新班。

　　第二年1月，W同学作为队长和班级的另外两名同学，在大学物理老师的指导下，参加了第五届“挑战杯”首都大学生课外学术科技竞赛。全校56支队伍，只有9支能代表学校参加北京市的比赛。除了他们是本科大一的新生外，其余两组为本科大四，剩下全部为研究生博士组队，所涉及的课题也都比他们的高深。更出乎意料的是，他们组力压本组多位研究生博士，以小组第三名的身份入围北京市的比赛。在后期的论文创作中，这也是W同学生平第一书写专业论文。虽然英文专业术语和格式都不是十分完美，但是这次尝试为他之后的科研论文书写打下基础，也学习了如何利用图书馆资源查阅相关领域外文文献。最终，他们组的作品获第五届“挑战杯”首都大学生课外学术科技竞赛三等奖，并参加“首都青年学生科技创新作品展”。而这也是有史以来，该校大一新生取得的最好成绩。

　　09年暑假，W同学又参加了学校著名气藏专家教授的“973”国家级项目子课题《裂缝扩展形态对分段压裂水平井产能的影响研究》。这是W同学第一次参加专业性的研究项目，也为大二后期专业课方向选择和大三专业课的学习指明了方向。

　　进入大三，随着专业课的逐渐增大，W同学觉得有必要自己亲自动手做一些项目，结合2010年中国南海油田开发，他将着眼点锁定在海洋石油开发上，在导师的指导下，进行了一个基本的项目《海洋石油开发历史演变全景立体模型》。而这次的项目不仅让他结识了之后发表论文的导师，而且也让他对海洋石油的发展产生了兴趣。

　　结合前三年在的科研经历积累，W同学在文献查阅，数值计算建模，专业知识方面都有了一定的提高。在2010年9月，基于2010年5月美国墨西哥湾井口漏油事件的背景下，他又参加了项目《海底井口溢油油滴运移模型研究》，并发表论文在IEEE大会论文集并被EI检索收录。

　　可以看出，在整个本科学习阶段，W同学基本没有让自己闲下来，毫不放松地最求着进步。这样扎扎实实的研究经历和精益求精的探索精神，用在PS中将大大提升可行度和说服力。

　　其实，在文书写作的过程中，再完美的修饰和包装都抵不上一段真实圆满的经历，在研究方面更是如此。W同学所做的这一切正是用事实说明了自己的实践能力和求知欲，这样的一种善于研究的精神是所有申请出国留学的学生应该具备的。所以，在这里，树立W同学的事例为榜样，希望学生们能够有意识地提升自己的研究能力，丰富自己的经历，让留学成为求学道路最自然的延伸。