美国留学申请文书的题目要求中，常会涉及“为何选择XX学校”、“XX学校的program如何能帮助你实现目标”这类问题。它们往往是PS要求中的一部分。即使PS中没有明确的关于选校理由的要求，出出国的老师也会根据学校的网站和学生自身的背景，尽可能地将这些学校的特色结合到文书中去，以更好地表现出该校的的确确适合自己。也有的学校会单独设一篇关于选校理由的Essay，比如Bentley University商学院文书题目的第二问：

　　Essay 2: What aspects of your intended path of study made you decide that the program at the McCallum Graduate School was the right one for you? Please be as specific as possible.

　　再比如Illinois Institute of Technology商学院文书题目的第三问：

　　Essay 3: Why do you wish to pursue graduate study in the program to which you are applying? Discuss how you believe graduate studies at IIT Stuart will contribute to your professional goals.

　　另外还有雪城大学商学院的文书题目的第二问：

　　Essay 2: How will the Whitman graduate program assist you in reaching your personal and professional development goals?

　　在回答这类问题时，可以从题目中涉及到的两个方面--professional goals和personal goals来构思。从职业目标的角度，即该校Program的培养目标与自己的职业目标相一致。这一点在出出国帮助学生定校时，就已经与学校排名和学生自身硬件条件同时考虑到。而如何在文书中表达出这一点，就需要将学校官网上的介绍与自己的目标、兴趣、所欠缺之处等结合起来。拿出出国不久前写过的一篇文书为例。该同学申请雪城大学的金融专业，素材中提到了自己的职业目标是能够进入投资行业做行业分析或者投资经理工作。因而在文书写作中，我们根据网站上的简介及课程设置，描述该金融硕士项目的核心及选修课程能够满足自身需求，并特别提到了Investment Banking这门课程。另外还提到了该商学院所注重的一些技能素质与自身目标的一致性以及网站中特别介绍的“state-of-the-art trading room”能够给予自身的帮助。

　　从个人目标的角度，可以描述该校的资源、环境及各种优势如何能帮助自己提高各方面的能力等等。这就需要仔细浏览学校的官方网站，找寻其能够满足自身愿望的相关介绍，比如一些课外活动、学生组织、多元化环境、研究中心、实践机会、服务项目等。在此基础上，如果能够在文书当中巧妙地融入自身已经具备的素质或优势，效果会更好。仍以上述那名学生为例，该同学的素材中提到自己曾经参与过多种校园活动，例如和同学一起组建了社团“职场精英联盟”并任主席，同时还喜欢弹琵琶、吹笛子，并对于中国古典文化有一定程度的了解。出出国的老师在文书创作过程中，便结合雪城大学“fostering a strong sense of community，encouraging casual interaction among faculty, students, staff, alumni, and visitors”的特点，表达出该校能够为自己发挥优势提供一个平台，并能提供各种交流机会，帮助自己在现有经历的基础上进一步提高各方面的能力，使自身潜能得到最大程度的发挥。

　　除此之外还可以有其它各种各样的思路。比如在对该同学的文书创作中，我们还提到了美国金融行业及美国教育的优势，雪城大学毕业生所能享有的终身学习的机会等。整篇文章既满足了字数要求，同时内容丰富，使录取委员会能够感受到该生对自己入学后的目标规划确确实实做了认真的思考，选校绝非盲目，这将有利于最终拿到满意的录取。