出出国有位L同学申请会计专业研究生，虽然跟本科所学的专业一致，但背景并不突出，GPA 3.0+，TOEFL 90+，GMAT只有590+。除了硬件条件之外，L同学的软件条件也比较逊色，无任何实习经历。当L同学找到出出国时，申请时间已经比较紧张，来不及建议他参加一些相关的实习。于是出出国的老师决定在L同学现有的背景中帮助他挖掘亮点。

　　首先，我们帮助L同学完善了他的两次研究经历。尽管没有实习经历，但研究经历也能够从一定程度上反应申请者的专业水平。在L同学的简历当中，我们充分表达了L同学作为组长如何带领组员完成了“关于中国南方航空公司08-09年的财务报表分析”以及“关于一家跨国企业投资项目的税款分析”两项研究，详细列出了L同学在研究中的具体职责及最终取得的成就，向录取委员会展示出了L同学的分析、研究能力。

　　简历充实了之后，如果再把这些内容填充到PS当中，就会显得信息重复、内容空洞。于是在PS写作中，出出国的老师决定以L同学对于“会计”的兴趣和理解作为全文的主线，以表现出L同学确实具有在会计领域继续钻研下去的潜力。首先在关于兴趣产生的原因方面，我们引导L同学整理了思路，并在文书写作中进行了如下表达：“从小我就有一个习惯，把自己每天的花销一点一点的都记录下来……”从这一点引出母亲对自己的影响，从而体现出选择会计专业不是一时心血来潮，而是的的确确是出于对它深深的热爱。

　　接下来更主要的是，我们帮助该同学在文书中加入了对于会计这一行业的理解：“我也为我这次的选择感到庆幸，因为在深入的了解会计学以后，我才知道会计的作用不单单是为企业做出财务报表……会计是一门用数字、表格与人说话的特殊语言……”能够深刻认识一个行业的本质，并且十分向往与之相关的工作，觉得自己非常适合——这样的个人陈述，自然容易获得录取委员会的青睐。

　　在出出国的帮助下，L同学的文书得以完善，并最终拿到了Pace University的录取。佩斯大学最初就是以培养注册会计师起家的，虽然只有100年的时间，但是培养出来的会计师得到业界的认可度较高，会计师培养发展至今已经非常成熟。恭喜L同学，也祝愿有意去美国留学的各位同学都能实现自己的梦想。