L同学，中国石油大学(北京)本科，她想申请石油工程硕士。但L同学的硬性条件比较一般，IBT刚刚达到90，GRE只有1100+，都不能满足石油工程相关学校的申请要求，尤其是展现个人能力的实习经历和研究经历很少，这样的条件很难申请到比较理想的学校。

　　拿到这学生的资料之后，设计顾问老师就发现了L同学申请最大的障碍，就是研究和实习。在查询了相关学校的要求之后，顾问就为学生有了一个合理的规划：在复习准备TOEFL和GRE的同时，积极的参加学校的相关活动，充分展示自己的能力和魅力，以丰富自己的大学期间的生活。同时呢，积极和老师联系，获得相应的参加研究的机会，充分展现自己的科研能力，以及对学识的现实应用。

　　文书写作中，在学生完成相关的实习后，重点突出在实习中自身能力的体现。这段时间中，学生的考试成绩出来了，依然不理想，但是研究有了好的进展。因此，文书老师就着重描写L同学的研究内容，以及相应能力的应用，淡化不理想成绩带来的不良影响，从而侧面反映出学生因为研究投入了大量时间而无法进行考试的准备，所以成绩的分数并不能完全表明该生的能力体现。

　　今年的石油工程申请竞争非常激烈，很多学校的录取门槛一再提高。不过经过出出国各团队的协作，L同学终于拿到了Missouri University of Science & Technologies的录取。