出出国通讯员

　　对于留学生，和留学目的国的文化差异，存在认同和被认同的问题，而且是一个大问题。美国学生到中国留学，必须认同(如果不是热爱)中国文化，而且自身也必须被中国文化认同，否则这个学留不成。中国学生留美也一样。

　　年轻人刚一开始不会觉得这是一个问题，很新鲜，很好玩，不自觉间融入其中，无不快乐。但这种“文化浮力”非常有限，在水面上东看西瞅没高兴多长时间，就会沉到水下面去，越沉越深。风景不见了，抬头看阳光也变形了，头晕憋闷，心灰意冷。这是“文化冲突”了，这里面原因颇多，沟通方式不同，教学方法不同，课程内容不同，教学要求不同，价值取向不同，评估方式、方法、标准不同，英文词义与国内所学不同，交际方式不同，个性特征群体认同不同，生活习惯不同，师生关系不同，教育教学关注点不同，作业质量评判标准不同，群体意识不同，幽默感不同，时尚兴趣点不同，服饰习惯不同------其不同的程度和年龄成正比，年龄越小戏水越欢，年龄越大痛苦不堪。

　　这里面也有几种例外。一是个性特征，思维方式和学习习惯比较美国;二是家庭和教育背景比较美国;三是在国内已经用功研习了不少美国;四是天性使然本来就没有多少中国。

　　其实被认同和认同是相关联的。对美国教育和美国文化的认同是和被认同一起进行的。个人性格背景不同，认同和被认同的时长和难易也随之不同。

　　从大的方面讲，美国文化属于基督文明，和儒、道、佛的东方文明从背景到过程都有着太多的不同。但传统的“隐性因子”外，相同相通的东西是比以前多了很多。

　　总体而言，美国对少数种裔的文化现象是执一种默认、宽容和大度的心理。并且文化的宽容和排斥是和意识形态、经济利益和历史渊源交织在一起的。纯粹独立的文化取向就国家而言是不存在的。指望美国人对中国传统文化有多少理解是无理的和不可能的，因为当代中国人自己都一脸茫然。

　　就人群而言，文化的借鉴和交融又是分层次的。荒野文学作家喜欢王维，搞哲学的关心老子，研究社会学的教育学的兴趣孔子，做纯理论研究的借鉴周易和佛学，如此等等。

　　反过来问一下自己，你研习并喜欢过美国哪一位神圣?
 

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